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小升初作文指导:小学作文该怎么写_1200字

2020-05-16 14:51:19

  小学生对作文普遍在在畏难情绪,认为作文很难、很欠好写,不爱写,不敢写。2016年全国两会期间,作为全国政协委员的着名作家、诺贝尔文学奖得主莫言为苦恼的家长开出了"小学生作文处方"。


  3月4日,两名小学生记者在北京采访莫言,请教小学生作文写作技巧。莫言说,"要在生活中去感伤,去阅读经典名着,多读一些富有想象力的小说。",同时他希望小学生"体贴自己的怙恃、身边的亲人,多写写他们。"对于写作的技巧,莫言认为可以模仿一下,然后在模仿的历程当中,逐渐地提高写作水平。


  写作文对许多孩子来说,是一项作业肩负。而作为家长,需要对小学生作文的价值进行深刻认识:作文是孩子书面表达的起点,资助孩子点亮智慧的灯盏,抒写透明的少年情怀,并成为孩子生长中最温润的影象!破解孩子"作文恐惧症"的密码,就是让孩子在作文写作中运用真情实感,文字随着情感自然流动,作文写作就会变得轻松起来。


  文无定法。作文的写作要领,无法死记硬背,全靠心领神会。在孩子写作文这件事上,用心的家长其实只要做好三件事情,就可以让孩子有信心、有兴趣地写作文,而且孩子的写作水平也会不停地提高。


  富厚孩子的内心,增长孩子的视野


  "念书是全民的文化生活,各人都要念书。"对于孩子们的念书写作,莫言特别提到:"作为家长,要有意识地培养孩子念书的兴趣。经常提醒孩子们念书,资助孩子买书,一起逛书店,,或者与孩子配合念书,这很重要。爸爸妈妈可以与孩子配合读一本书,然后交流念书体会,会发生很是好的效果。"


  开阔孩子视野,要凭据孩子的年龄,有选择性的选择适合年龄阶段的书,让孩子多了解社会知识,扩大孩子的知识面。还可以利用节沐日带孩子去大自然中了解书中所讲到的历史名迹,古典修建,人文动物等。通过现代的交通工具让孩子多接触社会,自然。


  需要注意的是,在陪伴孩子念书、走进生活接触社会与自然时,除了用眼睛,还应该用心。家长需要与孩子充实地相同,引导孩子越发细致地视察每一个细节,在一些事件中让孩子感受真善美价值观。好比,带孩子在餐厅就餐时,可以和孩子配合研究餐桌的造型、用材,视察菜品中的每一种食材,甚至配合发现餐厅餐具、菜单的奇特设计。带孩子走访名胜奇迹如井冈山时,可以和孩子配合探讨论坚定的信念,是如何导致中国革命乐成的。


  勉励孩子的表达,培养孩子的勇敢


  作文是孩子的书面表达工具。如果孩子写作时遇到了困难,不妨停下来,和孩子就作文的主题进行交流、讨论。此时,勉励孩子口头表达,可以有效地缓解他紧张的心情,而且为接下来的写作整理素材。


  勉励孩子表达,并不是要孩子用华美的词汇去组织语言,而是启发孩子毫无保留地表达内心的感受和当下的想法。太过注重词句的推敲润色,一味追求表达的生动具体,会使孩子望而却步。





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